中学校园景观规划设计初探——德阳五中校园景观设计

    现代教育理念提倡以人为本，注重功能、技术和使用特点，打破对人发展的禁锢，解放人的个性，由重“教”转到重“学”上[1]。校园规划设计应本着人本主义原则；生态优化原则；创新开放原则；地方性原则等理念，为学生提供表达情感、启发智力、培养兴趣、提高素质的场所。

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    参考文献： 字串4

    [1]裘鸣菲.撷校园文化创环境特色--华中农业大学绿地规划[J]·中国园林，2000，2：60-75 字串9

    [2]张国强.风景园林设计--中国风景园林设计作品集粹[M]，中国建筑工业出版社，2003 字串2

    [3]俞孔坚.国际“城市美化运动”之于中国的教训（下）[J]·中国园林，2000，2：32-35

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    [4]钱健.建筑外环境设计[M]，同济大学出版社，2001

    [5]千茜.关于大学校园规划设计的创作思考·景观十年[M]，中国林业出版社，2002

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